Wilkołak w moim namiocie

Tytuł oryginalny:
There's a werewolf in my tent!
Autor:
Pamela Butchart ...
Ilustracje:
Thomas Ilustracje Flintham
Tłumacz:
Barbara Tłumaczenie Górecka
Wydawca:
Wydawnictwo Zielona Sowa (2016-2024)
Wydane w seriach:
Szkolne szaleństwa
Szkolne Szaleństwa (Zielona Sowa)
[Szkolne szaleństwa / Pamela Butchart]
ISBN:
978-83-8073-444-9, 978-83-8240-227-8
978-83-8240-335-0, 978-83-8299-854-2
Autotagi:
druk
książki
powieści
proza
Więcej informacji...
4.0
Maja nie może już się doczekać wyjazdu na wycieczkę szkolną. Będzie biwak, nocleg w namiotach, objadanie się piankami marshmallow i nie trzeba będzie się myć! Lecz nagle zaczyna się dziać coś bardzo DZIWNEGO. Co tak WYJE w nocy? I kto wykradł wszystkie KIEŁBASKI? Dopiero widok owłosionych nóg nowej nauczycielki wyjaśnia WSZYSTKO.W lesie grasuje wilkołak i wszystkim grozi wielkie NIEBEZPIECZENSTWO! Seria „Szkolne szaleństwa” to fantastyczna zabawa zarówno dla dzieci, jak i ich opiekunów. Dzieciaki wpadają na szalone pomysły, bez przerwy węszą spiski i wpadają na tajemnicze zjawiska.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:A monster ate my packed lunch!
Autorzy:Pamela Butchart Barbara Tłumaczenie Górecka Thomas Ilustracje Flintham
Ilustracje:Thomas Ilustracje Flintham
Tłumacz:Barbara Tłumaczenie Górecka
Wydawca:Wydawnictwo Zielona Sowa (2016-2024)
Serie wydawnicze:Szkolne szaleństwa Szkolne Szaleństwa (Zielona Sowa) [Szkolne szaleństwa / Pamela Butchart]
ISBN:978-83-8073-444-9 978-83-8240-227-8 978-83-8240-335-0 978-83-8299-854-2
Autotagi:beletrystyka druk epika książki literatura literatura piękna opowiadania powieści proza zbiory opowiadań
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 19 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Czynności prymarne w logopedii
Biblioróżnorodność
Sztuka uwodzenia
Model Dostępnej Szkoły
Dziecko z trudnościami rozwojowymi
Słodkie kłopoty łakomej wiewiórki
Efekt pozytywności
foo