Bez oręża

Autor:
Zofia Kossak (1890-1968)
Wyd. w latach:
1871 - 2019
Autotagi:
druk
książki
powieści
Więcej informacji...
4.7 (3 głosy)
Akcja powieści rozgrywa się w XII wieku, za pontyfikatu Innocentego III i mówi o jednej z ostatnich prób odzyskania Grobu Świętego. Rusza najpierw krucjata dziecięca, a następnie nowa wyprawa pod wodzą dzielnego, urodziwego i szaleńczo zakochanego w księżnie Szampanii, Jana de Brienne. Płomienna miłość, jaką kochankowie przeżywają w stolicy szczątkowego państwa jerozolimskiego, w Akrze, opóźnia objęcie dowództwa nad ostatnią wyprawą, którą w rezultacie dowodzi dumny i uparty kardynał Pelagiusz. Na przykładzie działalności św. Franciszka ukazany jest problem podboju świata wyłącznie siłą ducha, przeciwstawiając jej bankructwo walki orężnej.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Bez oręża Tom 1 Bez oręża. Cz. 2 Bez oręża. Cz. 1 Bez oręża T. 1 powieść historyczna. T. 1 powieść historyczna. T. 2 powieść historyczna Tom 1-2
Autor:Zofia Kossak (1890-1968)
Lektor:Piotr Rowiński
Wydawcy:Instytut Wydawniczy Pax (1871-2019) Beskidzka Oficyna Wydawnicza BTSK (1988-1990) Beskidzka Oficyna Wydawnicza (1983-1990) Besk. Oficyna Wydaw. BTSK (1988) Polski Związek Niewidomych (1974) Iskry (1956) Wydawnictwo Pallottinum (1948) Drukarnia św. Wojciecha Roy-Publishers
Serie wydawnicze:Krzyżowcy Biblioteka Dzieł Wyborowych Instytutu Wydawniczego "Pax" Feniks Feniks - Instytut Wydawniczy "Pax" Krzyżowcy - Zofia Kossak
ISBN:83-211-0403-7 83-7004-083-7 83-7032-016-3 978-83-211-1904-5 978-83-211-1907-6 978-83-211-2031-7 83-4004-083-7 83-211-04703-7
Autotagi:audiobooki beletrystyka dokumenty elektroniczne druk epika książki literatura literatura piękna nagrania powieści proza zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 100 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Lęk przed innymi
Dziecko według Montessori
Intensywna terapia i medycyna ratunkowa
Ćwiczenia kręgosłupa
Pierwsza pomoc psychologiczna
Emocje dzieci i młodzieży z trudnościami w rozwoju i zachowaniu
Zaburzenia osobowości z wiązki b: antyspołeczne, borderline, narcystyczne, histrioniczne
foo