Słuchaj swego serca:

powieść interaktywna

Tytuł oryginalny:
Zickenzank
Autor:
Ilona Einwohlt
Tłumacz:
Agnieszka Jezierska
Wydawca:
Nasza Księgarnia (2008-2013)
ISBN:
978-83-10-11792-2, 978-83-11792-2
Autotagi:
druk
powieści
Paula musi zamieszkać w internacie - i to co najmniej na rok! To naprawdę okropne, bo internat jest gdzieś na końcu świata! Jak tu wytrzymać tak długo?! W dodatku zaraz po przyjeździe na miejsce dziewczyna spotyka najzłośliwszą istotę pod słońcem: Liselett, która od tej pory zatruwa jej życie. Czy Paula pozwoli wejść sobie na głowę? A może dziewczyny się zaprzyjaźnią? To od Ciebie, drogi Czytelniku, zależy, co się wydarzy! Pozwól się prowadzić swemu sercu i na końcu każdego rozdziału zadecyduj samodzielnie, co ma się dalej dziać w tej historii. Nie podoba Ci się zakończenie? To żaden problem - po prostu przekartkuj kilka stron i zacznij czytać w innym miejscu. W tej interaktywnej książce to Ty decydujesz, jak potoczą się losy bohaterów! źródło [http://lubimyczytac.pl/ksiazka/59140/sluchaj-swego-serca]
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Adopcja na cztery łapy
Cudowne i pożyteczne
Matma dla rodziców
Galicja
Mali dyplomaci czyli Jak zasady pomagają zrozumieć świat
Jak się dogadać z rodzeństwem
Żydzi i Kahały
foo