Słownik terminów literackich

Autor:
Dorota Nosowska
Wyd. w latach:
2002 - 2013
Wydane w seriach:
Książka Zalecana Przez Polonistów
Edukacja (Wydawnictwo Park)
ParkEdukacja
Autotagi:
druk
książki
literatura stosowana
Więcej informacji...
5.0
Bogato ilustrowany słownik napisany z myślą o uczniach, maturzystach i przyszłych studentach kierunków humanistycznych. Stanowi niezastąpioną pomoc podczas nauki języka polskiego, przygotowań do egzaminu maturalnego i lektury tekstów z zakresu nauk humanistycznych. Czytelnik znajdzie w nim zwięzłe, a jednocześnie dokładne wyjaśnienia poszczególnych definicji poparte licznymi przykładami i ilustracjami. Materiał słownika został podzielony na dwie części i ułożony w porządku alfabetycznym. Część pierwsza zawiera omówienia najważniejszych terminów literackich. Część druga, kierowana głównie do osób wybierających humanistyczne kierunki studiów, prezentuje fachową terminologię spotykaną w tekstach z dziedziny szeroko pojętej humanistyki. Objaśnieniom terminów towarzyszą tam przykłady ich zastosowania w konkretnych tekstach. W szybkim odnajdywaniu szukanego pojęcia pomocny będzie umieszczony na końcu książki indeks wszystkich omówionych w niej terminów. '
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Autor:Dorota Nosowska
Wydawcy:Wydawnictwo Szkolne PWN (2013) IBUK Libra (2013) ParkEdukacja (2007) Martel (2007) Wydawnictwo Park (2002-2007)
Serie wydawnicze:Książka Zalecana Przez Polonistów Edukacja (Wydawnictwo Park) ParkEdukacja
ISBN:978-83-262-2197-2 978-83-7266-607-9 978-83-7266-608-6 978-83-7266-614-7 978-83-7446-894-7 9788326221072 978-83-7266-6-7-9
Autotagi:dokumenty elektroniczne druk e-booki książki literatura literatura stosowana publikacje dydaktyczne słowniki zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 17 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Szkoła promująca zalecenia Europejskiego Kodeksu Walki z Rakiem
Dobry lęk
Terapia pary
Dostosowanie wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb rozwojowych i możliwości psychofizycznych uczniów
Zintegrowany mózg - zintegrowane dziecko
O tarczycy
Czasy wojów i rycerzy
foo