Smak śmierci

Tytuł oryginalny:
Zerschunden
Autorzy:
Michael Tsokos
Andreas Gössling
Tłumacz:
Barbara Tarnas (1941-2019)
Wydawca:
Wydawnictwo Amber (2016)
ISBN:
978-83-241-5968-0
Autotagi:
druk
książki
powieści
proza
Źródło opisu: Biblioteka Publiczna im. Juliana Ursyna Niemcewicza w Dzielnicy Ursynów m. st. Warszawy - Katalog księgozbioru
2.0 (2 głosy)
Zobaczyć pierwszy raz miejsce zbrodni to wstrząsające przeżycie. Doktor Abel zna je aż za dobrze. Codziennie ogląda śmierć. Badał więcej martwych ciał, niż mógłby zliczyć. Nie jest człowiekiem, którego łatwo zaszokować. Aż do teraz… Seryjny morderca zabija w całej Europie. Nieuchwytny, nieprzewidywalny, przerażająco okrutny. Jego ofiary: samotne kobiety. Na ich ciałach wypisuje tajemnicze hasło. Żeby go zidentyfikować, Fred Abel, ekspert medycyny sądowej i były żołnierz, przeprowadza specjalistyczną analizę DNA. I zostaje uwikłany w sprawę głębiej, niż by chciał. Bo głównym podejrzanym jest jego dawny przyjaciel, którego córeczka właśnie umiera... Abel, przytłoczony własnymi dramatami, musi zdemaskować prawdziwego mordercę. Tym razem jednak wiedza wybitnego specjalisty to za mało. Bo stanie twarzą w twarz z najokrutniejszym złem - nie przy stole sekcyjnym, lecz podczas szaleńczego pościgu i walki o życie…
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • jak dla mnie dość sztubacko napisany kryminał , mało wciągająca fabuła , irytujący psychopatyczny morderca , o mało pogłębionej psychologii jego postaci , kiepski debiut
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Zegar piaskowy
100 kart pracy z ćwiczeniami korekcyjno-kompensacyjnymi doskonalącymi umiejętność czytania i pisania
Jak nawiązać kontakt i komunikować się z dzieckiem autystycznym?
Jak wychować sensorycznego bystrzaka
Przyszłość edukacji
Ziemianki
Obliczanie i kodowanie
foo