Złota księga bajek:

przygody Maszy i Niedźwiedzia

Tytuł oryginalny:
Masha and the bear
Tłumaczenie:
Małgorzata Boksznajder
Renata Lis
Zbigniew Dmitroca
Andrzej Jakub Gorszkow ...
Wydawcy:
HarperKids (2020)
Wydawnictwo Egmont Polska (2016-2018)
HarperCollins Polska
Wydane w seriach:
Masza i Niedźwiedź
Masza i Niedźwiedź (HarperCollins Polska)
Masza i Niedźwiedź (Wydawnictwo Egmont Polska)
ISBN:
978-83-276-6166-1, 978-83-281-1369-5
Autotagi:
druk
książki
opowiadania
proza
zbiory opowiadań
Więcej informacji...
5.0 (2 głosy)
Masza i Niedźwiedź to zbiór 13 nowych opowieści opartych na odcinkach uwielbianego przez maluchy serialu o przygodach psotnej Maszy i jej cierpliwego przyjaciela Niedźwiedzia. Poznaj kolejne, szalone perypetie tej dwójki – stań oko w oko z robotem, który słucha się tylko sam siebie, przeczytaj o wizycie kosmitów w chatce Niedźwiedzia i o niezwykłym instrumencie znalezionym w lesie. Przed snem policz z Maszą wszystkie owce, a nawet… małego wilczka. Czytaj opowiadania, oglądaj piękne ilustracje i baw się dobrze!
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Złota księga bajek to najlepsza i najś­mies­znie­jsza­ książka jaką czytałam
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:o przygodach Maszy i Niedźwiedzia przygody Maszy i Niedźwiedzia
Tłumaczenie:Małgorzata Boksznajder Renata Lis Zbigniew Dmitroca Andrzej Jakub Gorszkow Andrzej Groszkow
Autor:Oleg Gennad'evič Kuzovkov
Redakcja:Zbigniew Dmitroca Sabina Bauman
oraz:Zbigniew Dmitroca
Wydawcy:HarperKids (2020) Wydawnictwo Egmont Polska (2016-2018) HarperCollins Polska
Serie wydawnicze:Masza i Niedźwiedź Masza i Niedźwiedź (HarperCollins Polska) Masza i Niedźwiedź (Wydawnictwo Egmont Polska)
ISBN:978-83-276-6166-1 978-83-281-1369-5
Autotagi:druk epika książki literatura literatura piękna opowiadania proza zbiory opowiadań
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 12 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Histeria i lęk
Psychologia mózgu nastolatka
Jest już jesień
Historia pracy
Czego cię nie nauczą w Harvard Business School
Radzę sobie z przemocą w szkole i internecie
Mozart
foo