Kroniki Diuny: Kapitularz Diuną

Tytuł oryginalny:
Chapterhouse: Dune
Autor:
Frank Herbert (1920-1986)
Tłumaczenie:
Marek Michowski
Klaudia Heintze ...
Lektor:
Miłogost Reczek (1961-2021)
Ilustracje:
Wojciech Siudmak
Wydawcy:
Dom Wydawniczy Rebis (2010-2024)
Legimi (2021-2022)
Zysk i Spółka Wydawnictwo (2001)
Phantom Press International (1993)
Autotagi:
audiobooki
druk
książki
powieści
proza
Więcej informacji...
2.3 (3 głosy)

Szósty i zarazem ostatni tom oryginalnych „Kronik Diuny”, kontynuacja historii zapoczątkowanej w Heretykach Diuny.

Stara się najeżyła. Nie straciła wyniosłości, ale posłała ostrzegawcze spojrzenie podwładnym. Przez chwilę trawiły słowa Murbelli.

— Stałaś się jedną z nich? — spytała któraś z tyłu.

— Jak inaczej mogłam zdobyć ich wiedzę? Zrozumcie! Uczyła mnie sama Matka Przełożona.

— A dobrze cię uczyła? — To samo wyzwanie w głosie z tyłu. Murbella określiła pytającą: średniej rangi i z ambicjami. Spragniona uwagi i awansów.

„To twój koniec, spragniona. Świat niewiele straci”.

Zwód Bene Gesserit sprawił, że jej przeciwniczka znalazła się w zasięgu ciosu. Kopnięcie w stylu Hormu zostało rozpoznane. Pytająca leżała martwa na ziemi. „Połączenie zdolności Bene Gesserit i Dostojnej Matrony stwarza zagrożenie, którego powinnyście bać się i zazdrościć”.

— Uczyła wspaniale — odparła. — Jeszcze jakieś pytania?

Kapitularz przechodzi z wolna transformację, w której wyniku Bene Gesserit mają nadzieję wznowić zbiory melanżu i zdobyć dominującą pozycję we wszechświecie. Toczy się jednak walka z czasem – Dostojne Matrony zaciskają nieustępliwie pętlę wokół głównej siedziby zgromadzenia. Dręczona wizjami własnej śmierci, Matka Przełożona Darwi Odrade robi wszystko, by ocalić siostry. Mimo sprzeciwu części z nich postanawia zagrać va banque i rzuca na szalę swe ostatnie atuty: gholę baszara Tega, byłą Dostojną Matronę Murbellę i obdarzonego niezwykłymi zdolnościami Duncana Idaho.

Tymczasem gdzieś w oddali czai się wróg stokroć potężniejszy od Dostojnych Matron i zarzuca swą sieć…

Frapująca… istotne uzupełnienie tego cieszącego się zasłużoną popularnością cyklu. - „New York Times”

Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Książka domyka niektóre wątki z poprzednich części. Dla mnie ciekawa, chociaż czytałam ją najdłużej (vs wcześniejsze części).
  • Autor totalnie "odleciał" po drugim tomie cyklu. Kolejne tomy są coraz to bardziej nierealistyczne, brak emocji wywoływanych I i II tomem. Miałam poczucie, że autor na siłę ciągnie pewne wątki i czyni z nich coraz to bardziej żałosną karykaturę. Nie polecam.
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Autor:Frank Herbert (1920-1986)
Tłumaczenie:Marek Michowski Klaudia Heintze Marek Marszał Ładysław Jerzyński Maria Ryć
Lektor:Miłogost Reczek (1961-2021)
Ilustracje:Wojciech Siudmak
Wydawcy:Dom Wydawniczy Rebis (2010-2024) Legimi (2021-2022) Zysk i Spółka Wydawnictwo (2001) Phantom Press International (1993)
Serie wydawnicze:Kroniki Diuny Dune chronicles Fantasy & SF Arcydzieło Literatury SF Kroniki Diuny - Frank Herbert
ISBN:83-7150-885-9 83-85432-10-8 978-83-7301-848-8 978-83-7818-808-7 978-83-7818-836-0 978-83-8188-079-4 978-83-8188-140-1 978-83-8188-415-0 978-83-8188-464-8 978-83-8188-477-8 978-83-8188-621-5 978-83-8188-780-9 978-83-8338-123-7 97883753018488
Autotagi:audiobooki beletrystyka CD dokumenty elektroniczne druk e-booki epika fantastyka książki literatura literatura piękna MP3 nagrania powieści proza zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 46 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Nie pytaj, jak było w szkole
Na tropie podejrzanych myśli
Budowanie komunikacji i samodzielności u dzieci w spektrum autyzmu
Na tropie podejrzanych relacji
Diagnoza i terapia logopedyczna osób z niepełnosprawnością intelektualną
Upiór w moherze
Co jest nie tak?
foo