Naciśnij mnie

Tytuł oryginalny:
Livre
Autor:
Hervé Tullet ...
Tłumacz:
Marta Tychmanowicz ...
Wydawcy:
Babaryba.pl Maria Włodarska (2011-2023)
Insignis Media (2017)
Autotagi:
druk
ikonografia
komiksy i książki obrazkowe
książki
Więcej informacji...
4.2 (5 głosów)
Wskocz do świata Hervé Tulleta, podążaj za swoim dzieckiem w zabawie i uwolnij swoją wyobraźnię! Ta niezwykła książka, która powstała jeszcze przed erą smartfonów działa w niezwykły sposób na wyobraźnię. Budzi śmiech i radość, a dzieci chcą do niej ciągle wracać. Książka Hervé Tulleta szybko stała się międzynarodowym hitem – sprzedano ponad 3 mln egzemplarzy na całym świecie! Została wydana w kilkudziesięciu językach, trafiła m.in. na listę bestsellerów „New York Timesa” oraz Amazon.com. Autor oraz ilustrator Hervé Tullet – ojciec trójki dzieci – potrafi sprawić, że jego ilustracje wręcz „rozmawiają” z dziećmi! Naciśnij mnie to książka, którą trzeba przekręcać, na którą trzeba dmuchać, której trzeba klaskać... Interaktywna, niezapomniana, zachęca dzieci i dorosłych do wspólnej zabawy i nauki. Niezwykłe przygody kolorowych kropek rozbudzą wyobraźnię każdego czytelnika! [natuli.pl]
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Nie wierzyłam w tę książeczkę. Po prostu nie.. wydawało mi się, że jest to kolejna "modna" medialna pozycja dla trendy rodziców. Moja córcia dostała w prezencie i jestem zdumiona jaki efekt potrafi wywrzeć treść i prosty obrazek.. jest to książka interaktywna, ale bez elektroniki, efektów, dźwięku - tylko dziecko, czytający i fantazja. Rewelacyjna, porywająca. Zdecydowanie polecamy!
    +2 pouczająca
  • Książka za każdym razem bawi dzieci a do tego uczą się, między innymi liczyć. Super zabawa. Polecamy
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Naciśnij mnie [pol./fr.]
Autorzy:Hervé Tullet Babaryba Maria Włodarska pl
Tłumaczenie:Marta Tychmanowicz Dorota Malina
oraz:Marta Tychmanowicz
Wydawcy:Babaryba.pl Maria Włodarska (2011-2023) Insignis Media (2017)
ISBN:978-83-62965-07-6 978-83-62965-17-5 978-83-62965-30-4 978-83-62965-59-5 978-83-67943-00-0 978-83-67943-01-7 978-83-931805-3-0
Autotagi:beletrystyka druk epika ikonografia komiksy i książki obrazkowe książki literatura literatura piękna opowiadania proza zbiory opowiadań
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 31 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Wyczerpani
Po polsku? Tak!
Emocjonalne życie nastolatków
Opiekun medyczny
Co się dzieje z tym dzieckiem?
Mów własnym głosem
Krotoszyn i okolice
foo