Nocne strachy

Tytuł oryginalny:
N`aie pas peur, petite fée!
Autorzy:
Claire Gaudriot
Sophie de Mullenheim ...
Tłumacz:
Natalia Usenko
Narracja:
Natalia Usenko
Wydawcy:
Papilon (2007-2012)
Publicat (2009-2011)
Publicat S. A. Papilon (2010)
Wydawnictwo Papilon - Publicat (2009)
Wydane w seriach:
Mała Wróżka Amelka
Seria - Mała Wróżka Amelka
ISBN:
978-83-245-7420-9, 978832457429
978-83-243-7420-9, 978-83-245-7409-9
Autotagi:
druk
książki
opowiadania
Więcej informacji...
Krótkie historyjki z akcją skupiającą uwagę dziecka – w sam raz na „chwilkę poczytania”. Ciepła atmosfera i dowcipne sytuacje – to, co maluchy lubią najbardziej. Amelka – wróżka–detektyw o urodzie Audrey Hepburn i wdzięku elfa – jest ulubioną bohaterką małych czytelników na całym świecie. Teraz poznają ją także polskie dzieci. W tym tomiku: To był wielki dzień! A raczej noc… Amelka pierwszy raz spała zupełnie sama w swym nowym domku na kółkach! No, może niezupełnie sama - wierny przyjaciel Gucio dotrzymał jej towarzystwa. Ale ani Gucio, ani koszyk smakołyków przygotowanych przez mamę nie pomogły, gdy w ciemności rozległy się bardzo dziwne odgłosy… Co to?! Nie powiemy! Przeczytajcie sami.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Autorzy:Claire Gaudriot Sophie de Mullenheim Natalia Usenko
Tłumacz:Natalia Usenko
Narracja:Natalia Usenko
Ilustracje:Claire Gaudriot
Wydawcy:Papilon (2007-2012) Publicat (2009-2011) Publicat S. A. Papilon (2010) Wydawnictwo Papilon - Publicat (2009)
Serie wydawnicze:Mała Wróżka Amelka Seria - Mała Wróżka Amelka
ISBN:978-83-245-7420-9 978832457429 978-83-243-7420-9 978-83-245-7409-9
Autotagi:bajka druk epika książki literatura literatura piękna opowiadania proza zbiory opowiadań
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 24 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Bezpieczeństwo kobiet z zespołem Aspergera
Logopedia w edukacji wczesnoszkolnej
Pokolenia
Po polsku? Tak!
Świat uczuć i emocji
Plasterki czułości
Nie zostawaj influencerem
foo