Pochwała głupoty

Autorzy:
Desiderius Rotterodamus Erasmus (1467-1536)
Erasmus Roterodamus (1467-1536)
Wyd. w latach:
1953 - 2011
Wydane w seriach:
Arcydzieła Wielkich Myślicieli
Biblioteka Filozofów
Biblioteka Narodowa
ISBN:
83-7316-000-0, 83-7316-009-4
978-83-7739-097-9
Autotagi:
druk
literatura
Więcej informacji...
5.0
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Moja ocena: 9/10 "Pochwała głupoty" autorstwa Erazma z Rotterdamu to dzieło zasługujące na szczególną uwagę, zwłaszcza w dzisiejszych czasach. Autor, nie szczędząc satyry, w błyskotliwy sposób ukazuje głupotę, która otacza i wręcz przenika całe społeczeństwa. W swojej pracy Erazm nie oszczędza nikogo, krytykując zarówno poszczególne osoby, jak i całe grupy społeczne. • Wydanie, które miałem okazję przeczytać, wzbogacone jest o obszerny wstęp, który w sposób merytoryczny wprowadza czytelnika w kontekst lektury. Książka zawiera również wartościowe przypisy i komentarze, które pomagają w pełniejszym zrozumieniu treści. • Z pełnym przekonaniem polecam tę książkę każdemu, kto ceni intelektualne wyzwania i przenikliwe spojrzenie na ludzką naturę.
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Autorzy:Desiderius Rotterodamus Erasmus (1467-1536) Erasmus Roterodamus (1467-1536)
Wstęp:Henryk Barycz (1901-1994)
Tłumacz:Edwin Jędrkiewicz (1889-1971)
Przedmowa:Henryk Barycz (1901-1994)
Opracowanie:Edwin Jędrkiewicz (1889-1971)
Wydawcy:Hachette Polska (2011) De Agostini (2001) Ediciones Altaya Polska (2001) Verum (2001) Zakład Narodowy im. Ossolińskich - Wydawnictwo (1953-2001) PAN
Serie wydawnicze:Arcydzieła Wielkich Myślicieli Biblioteka Filozofów Biblioteka Narodowa
ISBN:83-7316-000-0 83-7316-009-4 978-83-7739-097-9
Autotagi:druk historia książki literatura literatura stosowana publikacje popularnonaukowe
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 8 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Geniusz czy dziwak?
Polska krwawi Polska walczy
As jest wyjątkowy
Komunikacja
Czerń
Zbyt piękne
Cykle
foo