Mocniejsza niż śmierć

Autor:
Lidia Czyż
Lektor:
Maciej Cymorek
Wydawca:
Wydawnictwo Warto (2013-2015)
ISBN:
978-83-63562-56-4
Autotagi:
audiobooki
CD
MP3
powieści
proza
5.0
Interpretacja bestsellerowego debiutu książki Lidii Czyż w wykonaniu Macieja Cymorka. Kilkakrotnie wznawianej i przetłumaczonej na niemiecki i czeski. To powieść dynamiczna, barwna i zaskakująca jak życie, z którego pochodzi. Mottem książki są słowa:"Może właśnie ten, kto cierpiał, jest w stanie naprawdę zrozumieć siłę miłości". Wszystko, co w tej historii wydaje się nieprawdopodobne - wydarzyło się naprawdę, a to, co prawdopodobne jest fikcją.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Mocna historia życia, wciągająca i wzruszająca opowieść o wielkiej miłości,cierpieniu i Bogu oraz o tym ,że nic nie trwa wiecznie. Polecam przeczytanie tej smutnej historii, świetnie napisana.
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Kompetencje rady pedagogicznej
Nasz bieg z przeszkodami
Ostatnia wyprawa wikingów
Dydaktyka kognitywistyczna
Pedagogia pozytywna w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej
Nowoczesne zarządzanie
Atomowe nawyki
foo