Operacja Whirlwind

Tytuł oryginalny:
Whirlwind
Autor:
James Clavell (1924-1994)
Tłumacz:
Michał Jankowski
Lektor:
Grzegorz Borowski
Wydawcy:
Aleksandria Media (2022-2024)
Legimi (2023)
Univ-Comp (1994)
Wydane w seriach:
Saga azjatycka
Audiobook
Seria "1 Bestseller"
Audiobook - Aleksandria
ISBN:
9788366817647, 83-86386-09-6
978-83-668-1763-0
Autotagi:
audiobooki
CD
MP3
powieści
proza
5.0

Szósta część Sagi azjatyckiej mistrza powieści Jamesa Clavella.

Gdy w Iranie, w roku 1979 dokonuje się islamska rewolucja i ajatollah Chomeini obala szacha Rezę Pahlawiego, dalsze interesy działających tam zachodnich firm stają pod znakiem zapytania.

Powiązana z imperium handlowym Noble House firma, prowadzona przez Andrew Gavallana, musi w dramatycznych okolicznościach ewakuować swoich pilotów, ich rodziny i cenne helikoptery z rozdartego zamieszkami kraju.

Kochankowie, szpiedzy, fanatycy, rewolucjoniści, przyjaciele i zdrajcy. Akcja wielowątkowej powieści inspirowana prawdziwymi wydarzeniami, rozgrywa się na pograniczu dwóch kultur i przybliża życie w państwie, w którym szerzy się religijny fanatyzm i zniewolenie kobiet, trwa walka o władzę, wielkie zachodnie pieniądze ścierają się z zastraszającą biedą, a los zwykłego człowieka nikogo nie obchodzi.

Kto i na jakich warunkach będzie mógł dalej robić interesy w państwie ajatollahów?

Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Anoreksja
Rilla ze Złotych Iskier
Dagny Juel Przybyszewska
Przygody Trzcinki i Smolika
Słowa mogą ranić
Kolaborantka
Drugie życie
foo