Historia wewnętrzna:

jelita - najbardziej fascynujący organ naszego ciała

Tytuł oryginalny:
Darm mit Charme
alles über ein unterschätztes Organ,
Autor:
Giulia Enders
Ilustracje:
Jill Enders
Tłumacz:
Urszula Szymanderska
Wydawca:
Wydawnictwo JK - Feeria Wydawnictwo (2016)
ISBN:
978-83-7229-457-9
Autotagi:
druk
książki
publikacje popularnonaukowe
4.5 (8 głosów)
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Na co dzień nie zastanawiamy się nad funkcjonowaniem naszego organizmu. Po prostu żyjemy i robimy swoje, nie zdając sobie sprawy ze złożoności elementów i procesów z jakich się składamy. • Warto więc poświęcić kilka wieczorów na uświadomienie sobie jakim niezwykłym tworem jest ludzkie ciało i sam organ, który jest głównym bohaterem tej książki. To fascynująca lektura, która z humorem i w przystępny sposób pokazuje, że jelita to elita. • Polecam.
  • Bardzo dobra książka,napisana w przystępny i ciekawy sposób.Można by pomyśleć że czytanie o tym co dzieje sie w naszych jelitach będzie strasznie nudne. • Otóż niekoniecznie.Autorka naprawdę umie zaciekawić czytalnika i przekazać swoją wiedzę.Od żadnego lekarza w przychodni nie dowiedziałam sie nidgy tyle co z tej książki.Polecam bo warto wiedzieć coś o sobie samym.
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
60 zabaw żłobkowych
Pamięć i koncentracja
Masoni
Polska - skarby UNESCO
Emocje zagubione
Hipoterapia w leczeniu zaburzeń przetwarzania sensorycznego u dzieci
Sapiens
foo