Być mądrą mamą:

bez względu na wiek dzieci

Autor:
Alina Wieja (1956-2018)
Wydawca:
Koinonia Wydawnictwo Chrześcijańskiej Fundacji Życie i Misja (2013)
ISBN:
978-83-60124-90-1
Autotagi:
druk
książki
poradniki
Źródło opisu: Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Ochota m.st. Warszawy - Katalog centralny

Mądra matka jest niezwykłym Bożym darem dla swojego dziecka. Jest bardzo szczególną osobą w życiu każdego człowieka. Jej wpływ na dziecko jest ogromny i sięga wieczności. Mądra matka wyświadcza swoim dzieciom dobro, uczy je, przekazuje wartości, zachęca, pociesza, inwestuje, pomaga, leczy, inspiruje, ale nade wszystko kocha miłością bezwarunkową. Autorka książki odpowiada na wiele ważnych dla każdej mamy pytań: Skąd czerpać mądrość, by stawić czoła wszystkim wyzwaniom bycia mamą? Skąd mamy wiedzieć, jak w mądry sposób wychowywać nasze dzieci? Co mamy przekazywać następnemu pokoleniu? Co zrobić, kiedy nam się coś nie udało w wychowaniu naszych dzieci? Czy można naprawić błędy przeszłości? Z książki mogą skorzystać zarówno osoby, które są na początku swojej drogi bycia mamą, jak i te, które już wychowały dzieci i towarzyszą im w ich dorosłym życiu. Autorka zachęca matki, aby umiały cieszyć się każdą chwilą spędzoną z dziećmi i nie zmarnowały żadnego cennego okresu ich życia, nawet jeśli są już dorosłymi ludźmi i mają własne dzieci. Bóg pragnie, aby matki wiedziały, kim są w Jego oczach i na czym ma polegać współpraca pomiędzy Nim, Świętym Bogiem, a każdą mamą. Mądrość dana nam przez Boga jest kluczem do tej współpracy [opis wydawcy].
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo