Swamplandia!

Tytuł oryginalny:
Swamplandia!
Autor:
Karen Russell
Tłumacz:
Marta Bręgiel-Benedyk
oraz:
Marta Bręgiel-Benedyk
Wydawca:
Wydawnictwo Bona (2012)
ISBN:
978-83-62836-54-3
Autotagi:
druk
książki
powieści
proza
Jedna z dziesięciu najlepszych książek 2011 roku wg äNew York Timesaö nareszcie dostępna po polsku! Surrealistyczna opowieść o rodzinie prowadzącej na mokradłach Florydy park rozrywki poświęcony aligatorom. Historia dorastania pomiędzy uczuciem bezsilności a niesamowitością dnia codziennego. Trójka rodzeństwa É Ava, Osceola i Kiwi É po niespodziewanej śmierci matki (gwiazdy areny, zwanej na afiszach Centaurem z Bagien) musi stanąć na wysokości zadania i utrzymać rodzinny biznes. Kiwi odchodzi pracować u konkurencji, Ossie zanurza się w praktykach spirytystycznych i zakochuje w duchu; tylko najstarsza Ava do ostatniego momentu wmawia sobie, że niedługo wszystko wróci do normy. Karmi aligatory, dba o dom i czeka na ponowne zjednoczenie rodziny. Debiutancka powieść finalistki Pulitzera szczególnie przypadnie do gustu miłośnikom prozy Johna Irvinga.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Dostosowanie wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb rozwojowych i możliwości psychofizycznych uczniów
Uważność w edukacji
Na ratunek aniołom, diabłom, świętym i grzesznikom
Dom oswojony
Ogarnij stres i żyj na luzie
...na ziemi jestem chwilę...
Strach ucieleśniony
foo