Ci niesamowici Egipcjanie

Tytuł oryginalny:
Awesome Egyptians
Autorzy:
Terry Deary
Peter Hepplewhite ...
Tłumacz:
Jarosław Kilian ...
Ilustracje:
Martin Brown ...
Wydawcy:
Wydawnictwo Egmont Polska (1997-2020)
Univ-Comp (2000)
Wydane w seriach:
Strrraszna Historia
Autotagi:
druk
książki
Więcej informacji...
3.0
Który egipski bóg miał głowę krokodyla? Jakimi słodyczami zajadały się egipskie dzieci? Ile osób padło ofiarą klątwy Tutanchamona? Na czym polegała gra w kozę? Tego i wielu innych mrocznych sekretów starożytnego Egiptu dowiesz się z książki „Niesamowici Egipcjanie. Strrraszna historia”! „Niesamowici Egipcjanie. Strrraszna historia” to wyjątkowa książka do nauki historii w przyjemny sposób przeznaczona dla dociekliwych dzieci już od ósmego roku życia. Komiksowe ilustracje, fascynujące, zaskakujące ciekawostki i lekki język sprawią, że nauka historii stanie się wspaniałą przygodą! W książce „Niesamowici Egipcjanie. Strrraszna historia” młody czytelnik znajdzie: ● doskonałe ilustracje Martina Browna utrzymane w komiksowym, lekkim stylu; ● prosty język i zrozumiałe wyjaśnienia nawet trudnych zagadnień; ● fascynujące opisy i ciekawostki, dzięki którym wiedza sama będzie wchodzić do głowy.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:"The awesome Egyptians"
Autorzy:Terry Deary Peter Hepplewhite Terry
Tłumaczenie:Jarosław Kilian Peter Hepplewhite Martin Brown
Ilustracje:Martin Brown Peter Hepplewhite Matt Brown
Wydawcy:Wydawnictwo Egmont Polska (1997-2020) Univ-Comp (2000)
Serie wydawnicze:Strrraszna Historia
ISBN:83-237-2188-2 83-7123-644-1 978-83-237-3984-5 978-83-281-4650-1 978-83-7123-410-1 83-7123-41-4 83-7123-410-0 83-7123-410-1 978-83-7123-410-4
Autotagi:beletrystyka dokumenty elektroniczne druk epika ikonografia komiksy i książki obrazkowe książki literatura literatura piękna literatura stosowana opowiadania powieści proza publikacje popularnonaukowe zasoby elektroniczne zbiory opowiadań
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 58 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Jak porozumieć się z nastolatkiem
W pogoni za życiem
INF.02
Autonomia szkoły
Kobiece gadanie
Jak układać bajki terapeutyczne?
Twoje kompetentne dziecko
foo