Nasze dziecko:

rozwój, pielęgnowanie i wychowanie

Autorzy:
Lidia Bernadetta Brydak
Roma Rokicka-Milewska
Nasze dziecko
Irena Czajka ...
Redakcja:
Roma Rokicka-Milewska
Wydawca:
Wydawnictwo Lekarskie PZWL (2007-2016)
ISBN:
978-83-200-3453-0
Autotagi:
druk
książki
Więcej informacji...
"Nasze dziecko" to wszechstronne opracowanie, które zaspokoi głód wiedzy nawet najbardziej wymagających rodziców. Na przeszło 500 stronach zebrano oraz rzeczowo przedstawiono najważniejsze zagadnienia dotyczące rozwoju, pielęgnacji i wychowania dziecka od momentu narodzin aż do ukończenia trzeciego roku życia. Książka podzielona jest na 6 rozdziałów, omawiających kolejno: zagadnienia związane z rożnymi aspektami rozwoju dziecka, jego wychowania, najczęstszych dolegliwości, chorób przewlekłych i profilaktyki chorób zakaźnych, a także problematykę związaną z zapewnieniem maluchowi bezpieczeństwa w domu. Wybitni pediatrzy, specjaliści m.in. z zakresu neonatologii, psychologii, psychiatrii, chorób zakaźnych, kardiologii i hematologii przedstawili poszczególne zagadnienia z różnych punktów widzenia, kierując się doświadczeniami z własnej praktyki…
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Autorzy:Lidia Bernadetta Brydak Roma Rokicka-Milewska Nasze dziecko Irena Czajka Jagna Czochańska Ewa Duszczyk Teresa Jackowska Alicja Karney Jadwiga Komender Maria Katarzyna Borszewska-Kornacka Lech Korniszewski Barbara Kowalewska-Kantecka Marcin Rawicz Ilona Szilágyi-Pągowska Maria Jadwiga Wróblewska-Kałużewska
Redakcja:Roma Rokicka-Milewska
Wydawca:Wydawnictwo Lekarskie PZWL (2007-2016)
ISBN:978-83-200-3453-0
Autotagi:druk książki literatura literatura stosowana podręczniki poradniki poradniki i przewodniki publikacje popularnonaukowe wychowanie
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 5 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Kiedy dziecko nie rozwija się prawidłowo
Pełnia sił
Nauczyciel - czas - przestrzeń - szkoła
Ku demokratycznej szkole
Dagny Juel Przybyszewska
Autyzm
Zmienianie edukacji
foo