Ostatni dyżur

Tytuł oryginalny:
Final duty
Autor:
Paul Carson
Tłumacz:
Robert J. Szmidt
Wydawcy:
Książnica (2000-2011)
Wydawnictwo Książnica Oddzia (2009)
Wydawnictwo Książnica Oddział Publicat (2009)
ISBN:
978-83-245-7722-4, 978-83-245-7740-8
978-83-245-8768-1, 978-83-245-7740-2
Autotagi:
druk
powieści
4.0 (2 głosy)
Kiedy Jack Hunt otrzymuje propozycję przeprowadzenia się z rodzinnego Dublina do Chicago i podjęcia tam pracy w renomowanej klinice kardiochirurgicznej, wydaje mu się, iż oto rozpoczyna się nowy, lepszy etap w życiu jego rodziny. W dniu gdy obejmuje stanowisko ordynatora, spełniają się jego marzenia. Niebawem jednak znajdzie się w samym sercu koszmaru...
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Świat korupcji, pogoni za pieniądzem i sławą...tylko gdzie w nim miejsce na rodzinę, życie osobiste? • Jak my byśmy postąpili na miejscu bohatera - po trupach do celu czy raczej wykorzystując serce i rozum; rodzina czy pieniądz i sława? • Świetna książka, dynamiczna akcja, a finał... przeczytajcie sami- bardzo polecam na zimowe wieczory.
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Trening percepcji wzrokowej
Autyzm i edukacja
Nie interesuje mnie bycie zwykłym człowiekiem
O samowiedzy osób dorosłych w spektrum autyzmu - jej źródłach, znaczeniu diagnozy oraz psychoedukacji
Badania społeczne w praktyce
Sekret dzieciństwa
Czy pszczoły chodzą do szkoły?
foo