Malarstwo białego człowieka

Autor:
Waldemar Łysiak ...
Wyd. w latach:
1997 - 2013
Autotagi:
druk
historia
książki
rysunki
Więcej informacji...
Pięknie wydany, bogato ilustrowany album prezentujący malarski dorobek białego człowieka na przestrzeni dziejów ludzkości. Według zamysłu autora ma być to godny ambon uniwersyteckich i zarazem przyswajalny jako czytadło dla każdego?. Łysiak nie tylko zapoznaje czytelników z życiorysami wielkich malarzy, ale przede wszystkim uczy sztuki czytania obrazów. Każdy tom podzielony jest na rozdziały, w których zaprezentowany jest w ciekawy sposób inny artysta. Łysiak w charakterystycznym sobie stylu opowiada o życiu i twórczości wybranych przez siebie malarzy i stosunku innych krytyków do ich sztuki. Na końcu znajduje się mały słownik niektórych terminów i wyrazów obcych używanych w danym tomie.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Malarstwo białego człowieka 3 Malarstwo białego człowieka 2 Malarstwo białego człowieka 1 Malarstwo białego człowieka 6 Malarstwo białego człowieka 5 Malarstwo białego człowieka 4 T.7 T.8 Malarstwo białego człowieka. Tom 8 T. 2 Malarstwo białego człowieka. Tom 7 Malarstwo białego człowieka. T. 7 Malarstwo biało-czerwone Malarstwo białego człowieka.T.8 MBC
Autorzy:Waldemar Łysiak Valdemar Baldhead
Wydawcy:Wydawnictwo Nobilis - Krzysztof Sobieraj (2009-2013) Wydaw. Andrzej Frukacz ExLibris - Galeria Polskiej Książki (2000) Wydaw. Andrzej Frukacz Ex Libris - Galeria Polskiej Książki (1997-2000) Wydawnictwo Kurpisz (1997-2000) Ex libris - Galeria Polskiej Książki (1997-2000) Andrzej Frukacz Ex Libris (1997-1999)
ISBN:83-86600-73-X 83-86600-75-6 83-87071-42-0 83-87071-44-7 83-87071-76-5 83-87071-77-3 83-87071-83-8 83-88455-01-X 83-88455-25-7 978-83-60297-31-5 978-83-60297-32-2 978-83-60297-35-3 978-83-60297-36-0 978-83-60297-38-4 978-83-60297-47-6 978-83-60297-48-3 978-83-60297-51-3 978-83-60297-54-4 978-83-60297-55-1 978-83-60297-57-5 83-87071-42-0 83-87071-76-5 83877183 838660075 838707142 838707144 838707176 838707177 045710-00-0 978836029-315 83-8660-73-X
Autotagi:albumy i książki artystyczne druk historia ikonografia książki literatura literatura faktu, eseje, publicystyka literatura stosowana podręczniki publikacje popularnonaukowe romantyzm rysunki
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 86 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Pedagogika
Edukacja muzyczna
Serce żyrafy
Potwory
Boże Narodzenie
Do nieskończoności
Nauczyciel wczesnej edukacji wobec wyzwań pedagogiki inkluzyjnej
foo