Hania Humorek i Smrodek: poszukiwacze skarbu

Tytuł oryginalny:
Judy Moody & Stink
Autor:
Megan McDonald
Tłumacz:
Aldona Możdżyńska
Ilustracje:
Peter H. Reynolds
Peter Reynolds ...
Wyd. w latach:
2014 - 2019
Wydane w seriach:
Hania Humorek
Hania Humorek i przyjaciele
Judy Moody and Stink
ISBN:
978-83-237-7032-9, 978-83-281-0535-5
978-83-281-2321-2, 978-83-281-0533-5
Autotagi:
druk
książki
powieści
Więcej informacji...
5.0
Na czym polega dobra współpraca? I czy warto działać wspólnie? Zastanawia się nad tym Hania Humorek, która razem z rodzicami i bratem Smrodkiem spędza wakacje na wyspie piratów Oki-Doki. Wyspa jest niesamowita. Mieszka na niej jednooki pirat z brodą, który wręcza Hani mapę skarbów. Hania i Smrodek postanawiają go odnaleźć, ale jak się okazuje mają groźną konkurencję. To Szalona Ziuta i Smrodek Zgniłek chcą ich wyprzedzić i zdobyć ukryty skarb! Czy uda się im pokonać rywali? Odnalezienie skarbu nie będzie wcale proste... '
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:the mad, mad, mad treasure hunt, Hania Humorek i Smrodek
Autor:Megan McDonald
Tłumacz:Aldona Możdżyńska
Ilustracje:Peter H. Reynolds Peter Reynolds Erwin Madrit
Redakcja:Aldona Możdżyńska
Wydawcy:IBUK Libra (2019) Saga (2019) Saga Egmont (2019) Legimi (2015-2019) Wydawnictwo Egmont Polska (2014-2017)
Serie wydawnicze:Hania Humorek Hania Humorek i przyjaciele Judy Moody and Stink
ISBN:978-83-237-7032-9 978-83-281-0535-5 978-83-281-2321-2 978-83-281-0533-5
Autotagi:dokumenty elektroniczne druk e-booki epika książki literatura literatura piękna opowiadania powieści proza zasoby elektroniczne zbiory opowiadań
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 17 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Dziecko na cyfrowym odwyku
Zemsta na lokacie
Trauma
Córki swoich matek
Krotoszyn i okolice
Grupowy trening umiejętności społecznych
Programy edukacyjno-terapeutyczne dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym, znacznym i niepełnosprawnością sprzężoną
foo