Listy starego diabła do młodego

Tytuł oryginalny:
Screwtape letters
Autor:
Clive Staples Lewis (1898-1963)
Lektor:
Zbigniew Zapasiewicz (1934-2009) ...
Tłumacz:
Stanisław Pietraszko (1928-2010)
Wyd. w latach:
1990 - 2025
Autotagi:
audiobooki
dokumenty elektroniczne
druk
e-booki
Więcej informacji...
Czy zastanawialiście się kiedyś, jak diabły naradzają się między sobą, by sprowadzić człowieka na złą drogę? Jakich używają sposobów, by kusić i niweczyć ludzkie plany? Jeśli nie, odpowiedź przyniosą Wam "Listy starego diabła do młodego" C.S. Lewisa. Nie są one jednak tylko literacką zabawą. Pod przewrotną formą korespondencji Piołuna i Krętacza kryje się bowiem poważna opowieść o całej złożoności ludzkiej natury oraz głęboka analiza kondycji duchowej współczesnych wraz z nieustannie stawianym pytaniem o miejsce i rolę zła w świecie stworzonym przez Boga.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

AGNWIN
Opis
Autor:Clive Staples Lewis (1898-1963)
Lektorzy:Zbigniew Zapasiewicz (1934-2009) Stanisław Pietraszko (1928-2010)
Tłumacz:Stanisław Pietraszko (1928-2010)
Redakcja:Stanisław Pietraszko (1928-2010)
Wydawcy:Harbor Point Media Rodzina (1990-2025) Legimi (2024) NASBI (2013) ebookpoint BIBLIO (2013) IBUK Libra (2005) Palabra (1993)
ISBN:978-83-7278-148-2 978-83-7278-299-1 978-83-7278-665-4 978-83-7278-712-5 978-83-7278-745-3 978-83-8008-720-0 978-83-8008-789-7 978-83-8008-893-1 978-83-8265-109-6 978-83-8265-532-2 978-83-8265-777-7 978-83-7278-148-6
Autotagi:audiobooki beletrystyka CD dokumenty elektroniczne druk e-booki epika książki literatura literatura faktu, eseje, publicystyka literatura piękna literatura stosowana MP3 nagrania powieści proza publikacje religijne religia zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 139 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Cela nr 18
"W płomieniach zaś ciągle odzywały się jęki..."
Klimat
Przyjaźń w czasach sztucznej inteligencji
Rodzina dziecka z niepełnosprawnością w badaniu netnograficznym
Cantaloupe and Titch or Great Adventures in Wielkopolska
Gdzie poniesie wiatr
foo