Poszukiwacz przygód:

klątwa skrzyni Midasa

Reżyseria:
Jonathan Newman
Scenariusz:
Matthew Huffman
Christian Taylor
Zdjęcia:
Unax Mendía
Autor oryginału:
G. P. Taylor
Wydawca:
TiM Film Studio (2013-2014)
Autotagi:
DVD
filmy i seriale
nagrania wideo
Więcej informacji...
2.0
Starożytne zagadki, niekontrolowane zło oraz nieustraszony bohater, który w trakcie swojej przygody trafia do fantastycznego królestwa opanowanego przez potężną, czarną magię. Maria Mundi to siedemnastoletni chłopak, którego życie zostaje wywrócone do góry nogami. Jego rodzice znikają, a młodszy brat zostaje porwany. Podczas poszukiwań brata Maria trafia na ślad tajemniczego królestwa, w którym odkrywa potwory, odpowiedzialne za porwania dzieci oraz artefakt, który zapewnia nieograniczone bogactwo. Niezależnie od ryzyka, chłopak postanawia walczyć o swoją rodzinę i zdjąć klątwę skrzyni Midasa.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Reżyseria:Jonathan Newman
Scenariusz:Matthew Huffman Christian Taylor
Aktorzy:Michael Sheen Lena Headey Tristan Gemmill Keeley Hawes Sam Neill
Zdjęcia:Unax Mendía
Autor oryginału:G. P. Taylor
Wydawca:TiM Film Studio (2013-2014)
Autotagi:DVD filmy i seriale film i wideo nagrania wideo
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 3 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Ja i C@rlo
Ja i moje otoczenie
Dobre bajki o tym, że wszystkie emocje są ważne
Zdrowie psychiczne mężczyzny
Somatyczna terapia traumy
Zachowania ryzykowne młodzieży i młodych dorosłych
Dorastanie
foo