Księga pisarzy

Autorzy:
Elżbieta Gontarska
Elzbieta Gontarska
Zdjęcia:
Christakis Akhtar
Wydawcy:
Przedsiębiorstwo Wydawniczo-Handlowe ARTI Artur Rogala Mariusz Rogala Spółka Jawna (2018-2021)
Przedsiębiorstwo Wydawniczo-Handlowe Arti Artur Rogala Mariusz Rogala (2014)
Przedsiębiorstwo Wydawniczo-Handlowe Arti (2014)
ISBN:
978-83-7740-250-4
Autotagi:
biografie zbiorowe
druk
historia
ikonografia
książki
publikacje popularnonaukowe
5.0
Niniejszy album zawiera informacje biograficzne i ciekawostki dotyczące najwybitniejszych pisarzy – dawnych i współczesnych, krajowych i zagranicznych – autorów literatury dla dzieci, młodzieży i dorosłych, twórców niezapomnianych bajek, powieści, dramatów czy wierszy, wybitnych jednostek uhonorowanych Nagrodą Nobla. Twórcy ci odegrali znaczącą rolę na przestrzeni wieków i zapisali się w sercach i pamięci wielu pokoleń. Ta bogato ilustrowana książka będzie wartościową pomocą dydaktyczną, a także doskonałym prezentem dla miłośników literatury. /Nota wydawnicza/
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Ponad lękiem
Jak pomóc sobie i uczniom
Demencja? To nie dla mnie!
Trauma u twojego dziecka
Wędrówka tusz
Choroba afektywna dwubiegunowa (ChAD) u nastolatków
Dzieje Polski
foo