Umowa z Bogiem

Inne tytuły:
życie na Dropsie Avenue
trylogia
Autor:
Will Eisner (1917-2005)
Tłumacz:
Jacek Drewnowski
Ilustracje:
Will Eisner (1917-2005)
Wydawcy:
Story House Egmont (2022)
Wydawnictwo Egmont Polska (2007-2014)
Wydane w seriach:
Klub Świata Komiksu
ISBN:
978-83-237-2858-0
Autotagi:
beletrystyka
druk
ikonografia
komiksy
komiksy i książki obrazkowe
książki
Więcej informacji...
4.5 (2 głosy)
Pierwsze wydanie "Umowy z Bogiem" ukazało się w 1978 roku, gdy Eisner miał sześćdziesiąt jeden lat, i stało się punktem zwrotnym zarówno w życiu tego wybitnego twórcy, jak i w historii całej sztuki komiksowej. Oznaczało narodziny "powieści graficznej" i początek epoki, w której poważni rysownicy mogli odrzucić ograniczenia wynikające z obowiązującego dotychczas w Ameryce formatu zeszytowego. Pod koniec życia Eisner wybrał spośród swoich późniejszych dzieł dwa: "Siłę życiową" i "Dropsie Avenue", które wraz z "Umową z Bogiem" opublikowano w formie trylogii. Przekład tego właśnie wydania prezentujemy polskim czytelnikom.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Wspaniały pod każdym względem
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:życie na Dropsie Avenue trylogia Dropsie Avenue Siła życiowa the neighborhood, Contract with God Contract with God trilogy Life force
Autor:Will Eisner (1917-2005)
Tłumacz:Jacek Drewnowski
Ilustracje:Will Eisner (1917-2005)
Wydawcy:Story House Egmont (2022) Wydawnictwo Egmont Polska (2007-2014)
Serie wydawnicze:Klub Świata Komiksu
ISBN:978-83-237-2858-0
Autotagi:beletrystyka druk epika ikonografia komiksy komiksy i książki obrazkowe książki literatura literatura piękna powieści
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 4 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Moja przyjaciółka Anne Frank
7 nawyków skutecznego nastolatka
Czerwony Kapturek
W mroku
Technologia wspomagająca w edukacji specjalnej i włączającej
Być opiekunem dziecka
Psychologia rozwoju człowieka
foo