Gra szklanych paciorków:

próba opisu życia magistra ludi Józefa Knechta wraz z jego spuścizną pisarską

Tytuł oryginalny:
Glasperlenspiel
Autor:
Hermann Hesse (1877-1962) ...
Tłumacz:
Maria Kurecka (1920-1989)
Wyd. w latach:
1971 - 2024
Wydane w seriach:
Biblioteka Klasyki
Autotagi:
druk
książki
powieści
proza
Więcej informacji...
5.0
Ostatnia powieść Hermanna Hessego, uhonorowana literacką Nagrodą Nobla, to swoiste zwieńczenie pracy literackiej pisarza, jak i podsumowanie epoki, w której tworzył. To obraz utopii na prowincji, na której świeccy zakonnicy grają w tytułową grę szklanych paciorków - zestawienie ludzkich dokonań na polu kultury. Hesse wprowadza w tajniki kultury i filozofii Wschodu, wskazując na ponadczasowość i ponadterytorialność rozterek duchowych. "Gra szklanych paciorków" to również przewodnik po świecie muzyki klasycznej, łączącej się w wyjątkowy sposób z ludzkim życiem.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Das Glasperlenspiel. Versuch einer Lebensbeschreibung des Magister Ludi Josef Knecht samt Knechts hinterlassenen Schriften Knechta wraz z jego spuścizną pisarską próba opisu życia magistra ludi Józefa
Autorzy:Hermann Hesse (1877-1962) Volker Michels (1866-1929)
Tłumacz:Maria Kurecka (1920-1989)
Posłowie:Volker Michels (1866-1929) Jerzy Prokopiuk
Lektor:Ksawery Jasieński
Wydawcy:Media Rodzina (1999-2024) Państwowy Instytut Wydawniczy (1999-2004) Wydawnictwo Dolnośląskie (1993-1995) Oficyna Wydawnicza Jednorożec (1992) Zakład Wydawnictw i Nagrań Polskiego Związku Niewidomych (1982) Wydawnictwo Poznańskie (1971)
Serie wydawnicze:Biblioteka Klasyki
ISBN:83-06-02773-6 83-7023-252-3 83-900511-0-9 978-83-8008-482-7 978-83-8265-712-8
Autotagi:beletrystyka dokumenty elektroniczne druk epika książki literatura literatura piękna oświecenie powieści proza zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 19 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Dobre bajki o tym, że wszystkie emocje są ważne
Budujemy poczucie własnej wartości
Poskromić ADHD
Głoska [r]
Skąd się wzięło zero?
Piąta dyscyplina
Kompetencje pracowników socjalnych
foo