Małżeńska fuzja

Tytuł oryginalny:
Marriage merger
Autor:
Jennifer Probst
Tłumacz:
Iwona Żółtowska
Wydawca:
Wydawnictwo Akapit Press (2013-2014)
Wydane w seriach:
Małżeństwo z milionerem
Małżeństwo z miliarderem
Małżeństwo z milionerem/Probst Jennifer
ISBN:
978-83-62955-76-3, 978-83-63479-02-2
978-83-64379-02-4, 978-83-63479-02-4
Autotagi:
druk
książki
powieści
proza
3.3 (4 głosy)
Julietta Conte, piękna i chłodna kobieta sukcesu, prezes doskonale prosperującej firmy La Dolce Famiglia, żyje pracą. Upojne randki uznaje za mocno przereklamowane. Sawyer Wells, bogaty, przedsiębiorczy mężczyzna po przejściach, lubi kobiety i chętnie wdaje się w romanse, lecz nie wierzy w miłość. Korzystną fuzję ich przedsiębiorstw dopełnia wymuszone małżeństwo z rozsądku. Przyjaciele i rodzina komplikują im życie. Czy w takim związku jest miejsce na miłość? Bo seks to za mało! Akcja i finał jak z filmu. Gorąca komedia romantyczna z urokliwą Italią w tle. [lubimyczytac.pl]
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Taka jakaś...nie wciągnęła mnie
  • Jennifer Probst cykl MAŁŻEŃSTWO z MILIONEREM • cz. I - UKŁAD DOSKONAŁY • cz. II - MAŁŻEŃSKA PUŁAPKA • cz. III - GRA O MIŁOŚĆ • cz. IV - MAŁŻEŃSKA FUZJA • Cykl Małżeństwo z milionerem opowiada historie rodzeństwa Conte / brat + trzy siostry / oraz rodzeństwa Ryan / brat + siostra/. Młodzi z obu rodzin kochają wolne, bez zobowiązań związki, jednak sytuacje życiowe "zmuszają" ich do małżeństw z rozsądku, co w konsekwencji tak wcale "rozsądkiem" nie są i następuje to wielkie COŚ, które zauważa seniorka rodu i ......pomaga niejednokrotnie szczęściu. Czyta się bardzo lekko, miła lektura na popołudnia i wieczory.
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Twoje słowa mają moc
Dziecko i dzieciństwo w badaniach pedagogicznych
Matka
Socjologia
Dlaczego nie uczą nas TEGO w szkole?
Dzikie stwory
Czerwony głód
foo