Wierszykarnia

Autor:
Danuta Wawiłow (1942-1999) ...
Ilustracje:
Uta Dorczyk
Tomasz Borowski ...
Wydawca:
Wydawnictwo Nasza Księgarnia (1993-2016)
Wydane w seriach:
Lektura Szkolna
Lektura Szkolna - Nasza Księgarnia
klasa 1
Autotagi:
druk
książki
Więcej informacji...
5.0
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Autorzy:Danuta Wawiłow (1942-1999) Uta Dorczyk
Ilustracje:Uta Dorczyk Tomasz Borowski Jola Richter-Magnuszewska
Wydawca:Wydawnictwo Nasza Księgarnia (1993-2016)
Serie wydawnicze:Lektura Szkolna Lektura Szkolna - Nasza Księgarnia klasa 1
ISBN:83-10-09363-2 83-10-09962-2 83-10-10231-3 83-10-10543-6 83-10-10713-7 83-10-10882-6 978-83-10-11446-4 978-83-10-11839-4 978-83-10-13049-5 83-10231-3 83-10713-7 83-10-09962 83-10-11839-4 978-83-1010-882-6 983-83-10-13049-5
Autotagi:beletrystyka druk epika książki liryka literatura literatura piękna poezja proza wiersze
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 50 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo