O wojnie domowej

Tytuł oryginalny:
Commentarii belli civilis
Autor:
Juliusz Cezar (-100--44)
Tłumacz:
Jan Parandowski (1895-1978) ...
Przedmowa:
Jan Parandowski (1895-1978)
Wydawcy:
Bellona (2024)
Prószyński i Spółka (2001)
Czytelnik (1951-1990)
Wydane w seriach:
Biblioteka Antyczna
ISBN:
83-07-01755-6, 83-7255-176-6
Autotagi:
druk
książki
Więcej informacji...
"O wojnie domowej" Gajusza Juliusza Cezara to opis walk o władzę w iperium rzymskim w latach 49-48 p.n.e. po wojnie galicyjskiej to kolejne dzieło, w którym zrelacjonował szczegółowo dzieje prowadzonych przez siebie walk. Przekraczając 10 stycznia 49 r. p.n.e. rzekę Rubikon oznajmił "alea iacta est", czyli "kości zostały rzucone". Słowa te, zapisane przez Swetoniusza, miał wypowiedzieć Juliusz Cezar ponad dwa tysiącelat temu, gdy na czele swoich legionów rzucił wyzwanie Senatowi republiki i swemu rywalowi, Pompejuszowi wielkiemu. po dwóch latach zwycięskich zmagań stał się niekwestionowanym władcą imperium rzymskiego. Niedługo potem został zamordowany przez spiskowców, tak więc nie zdążył ukończyć spisywania relacji ze swych kampanii wojennych.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Autor:Juliusz Cezar (-100--44)
Tłumaczenie:Jan Parandowski (1895-1978) Woźniak Tadeusz
Przedmowa:Jan Parandowski (1895-1978)
Wydawcy:Bellona (2024) Prószyński i Spółka (2001) Czytelnik (1951-1990)
Serie wydawnicze:Biblioteka Antyczna
ISBN:83-07-01755-6 83-7255-176-6
Autotagi:druk książki literatura reprodukcje
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 7 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Klątwa pramatki T.4
Jak rozmawiać z dzieckiem i być lepszym rodzicem
Medycyna sportów walki
Przyjaciele żyrafy
Jak skutecznie wspierać dziecko w sytuacjach, w których sobie nie radzi
Pierwsza dama
W krainie baśni
foo