Budowniczy

Autor:
Wiesław Drabik
Opracowanie:
Dorota ; Krassowska
Tłumacz:
Marek ; Szal
Ilustracje:
Marek ; Szal ...
Wydawca:
Księgarnia Wydawnictwo Skrzat Stanisław Porębski (2014)
Wydane w seriach:
Leoś
Leoś Zawodowiec
ISBN:
978-83-7915-025-0, 978-83-7915-311-4
Autotagi:
druk
książki
literatura piękna
Więcej informacji...
Oto Leoś Zawodowiec. Chłopiec ma przezwisko takie, bo raz chce być policjantem, raz lekarzem, raz strażakiem... Może będzie budowniczym, co pracuje na budowie? Jaki zawód lepiej wybrać? O tym się z tej książki dowie! Książki z serii Leoś Zawodowiec to małe „przewodniki” dla dzieci zafascynowanych różnymi zawodami, jakie wykonują dorośli. Autorem prostych wierszowanych tekstów jest znany małym odbiorcom Wiesław Drabik. Dużym atutem książek są także bogate w szczegóły, panoramiczne ilustracje Marka Szala, na których można zobaczyć zarówno duże maszyny i pojazdy, jak i pojedyncze narzędzia ułatwiające pracę na budowie. Aby ułatwić odbiór tekstu, na dole każdej strony zostały zilustrowane i wyjaśnione trudniejsze pojęcia związane z zawodem budowniczego.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Autor:Wiesław Drabik
Opracowanie:Dorota ; Krassowska
Tłumacz:Marek ; Szal
Ilustracje:Marek ; Szal Dorota ; Krassowska
Wydawca:Księgarnia Wydawnictwo Skrzat Stanisław Porębski (2014)
Serie wydawnicze:Leoś Leoś Zawodowiec
ISBN:978-83-7915-025-0 978-83-7915-311-4
Autotagi:dokumenty elektroniczne druk epika ikonografia książki liryka literatura literatura piękna opowiadania poezja proza wiersze zasoby elektroniczne zbiory opowiadań
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 59 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Chłopiec z lasu
Uzależnienia i emocje
Diagnoza autyzmu u dorosłych
Integracja w szkole - szkoła integracji
Matematyka od podstaw
Przybornik leczenia traum
Kształcenie zdalne
foo