Kosogłos:

t.3

Inne tytuły:
Kosogłos cz. 3
Autor:
Suzanne Collins
Tłumaczenie:
Małgorzata Hesko-Kołodzińska
Piotr Budkiewicz
Wydawca:
Wydawnictwo Media Rodzina (2009-2014)
Wydane w seriach:
Igrzyska śmierci
Igrzyska śmierci/Suzanne Collins
ISBN:
978-83-7278-491-9, 978-83-7278-637-1
978-83-7278-980-8
Autotagi:
druk
epika
książki
Więcej informacji...
4.2 (6 głosów)
Katniss Everdeen przeżyła Ćwierćwiecze Poskromienia, ale jej dom w odwecie został zniszczony przez Kapitol. Teraz mieszka z matką i siostrą w Trzynastce - legendarnym podziemnym dystrykcie, który szykuje się do rozprawy z dyktatorską władzą. Katniss mimo oporów zgadza się zostać Kosogłosem - symbolem walki przeciw kapitolińskiej tyranii. Zadanie to nie będzie łatwe, gdyż musi się zmierzyć nie tylko z żołnierzami prezydenta Snowa, ale i z własnymi rozterkami. Czy podczas wojny jest miejsce na miłość i współczucie? Gdzie leży granica między włąsnym dobrem a poświęceniem dla innych? Czy wojna może usprawiedliwić nawet najbardziej okrutne postępowanie wobec ludzi?
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Kosogłos cz. 3 t.3
Autor:Suzanne Collins
Tłumaczenie:Małgorzata Hesko-Kołodzińska Piotr Budkiewicz
Wydawca:Wydawnictwo Media Rodzina (2009-2014)
Serie wydawnicze:Igrzyska śmierci Igrzyska śmierci/Suzanne Collins
ISBN:978-83-7278-491-9 978-83-7278-637-1 978-83-7278-980-8
Autotagi:druk epika książki literatura literatura piękna powieści proza
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 8 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Samookaleczenia nastolatków
Wyczerpanie psychiczne czyli Kiedy to już nie jest zwykłe zmęczenie
Przyjmuję wyzwanie!
Depresja nastolatka
Książę Szaranek
Biomechanika kliniczna
Przepraszam za brzydkie pismo
foo