Gry i zabawy z całego świata

Tytuł oryginalny:
Kinderspiele aus aller Welt
Tłumacz:
Barbara Kocowska
Redakcja:
Edward Rutkowski
Wydawca:
Oficyna Wydawnicza Delta W-Z (1994)
Wydane w seriach:
Każde Dziecko To Potrafi
ISBN:
83-7175-599-6, 83-7175-59-6
Autotagi:
Więcej informacji...
Na świecie istnieje wiele kultur, różniących się czasem bardzo wyraźnie od siebie. Wszystkie mają jednak wspólną cechę: dzieci zawsze i wszędzie się bawią! Książka opisuje gry i zabawy z 45 krajów, z różnych kręgów religijnych i kulturowych. Kolorowe ilustracje pomagają wyobrazić sobie przebieg zabawy i zachęcają do niej. Podane na marginesie informacje o krajach pochodzenia zabawy, rekwizytach, wieku uczestników i ich liczbie ułatwiają wybór. Potrzebne materiały i rekwizyty można znaleźć w czasie spaceru (kamyki, patyczki), w domu (papier, ołówki) lub niedrogo kupić w sklepie (kreda, sznurek).
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Tłumacz:Barbara Kocowska
Redakcja:Edward Rutkowski
Ilustracje:Anke Lintz
Wydawca:Oficyna Wydawnicza Delta W-Z (1994)
Serie wydawnicze:Każde Dziecko To Potrafi
ISBN:83-7175-599-6 83-7175-59-6
Autotagi:beletrystyka dane numeryczne dokumenty elektroniczne druk książki literatura literatura stosowana poradniki poradniki i przewodniki zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 9 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Komunikacja i motywacja
Nazistowscy miliarderzy
Nauczyciel we współczesnej przestrzeni edukacyjnej
Jak nawiązać kontakt i komunikować się z dzieckiem autystycznym?
Menopauza
Efekt neuro
Uśmiechnij się! siadamy do stołu
foo